Тенденции подготовки кадров высшей квалификации в Российской Федерации

Abstract

В статье отмечается резкое сокращение численности аспирантов в Российской Федерации в 2010-2021 гг.: их общее количество сократилось на 43% и составило 90156 чел. Наибольшая доля аспирантов и докторантов сконцентрирована в образовательных организациях высшего образования (87% и 92% соответственно). Число успешных защит кандидатских диссертаций сократилось с 9611 до 1500 (почти на 85%). Общая численность докторантов в Российской Федерации за период с 2010 по 2021 гг. уменьшалась с 4418 до 932 чел., т. е. почти на 79%, при этом уровень приема в докторантуру сократился с 1650 до 210 чел., т. е. на 83%. Таким образом, мы наблюдаем катастрофическое сокращение числа приема аспирантов и докторантов. Для такой большой страны, как Россия, прием в аспирантуру в год составляет 329 чел. на один регион, а в докторантуру – 2-3 человека на один регион. За анализируемый период доля успешных защит докторантов сократилась с 28,5% до 10,5%, в т. ч. в образовательных организациях высшего образования - с 30,3 до 11%. Данная ситуация может негативно сказаться на формировании интеллектуального потенциала страны, на количестве инновационных разработок и зарегистрированных патентов, а также авторских программ. Среди лидирующих по числу защит отраслей наук, наибольшая доля успешных защит приходится на химические, сельскохозяйственные, медицинские и технические науки. Доля успешных защит диссертаций с выпуском из докторантуры по направлениям подготовки (в процентах свыше 50,0%) приходится на следующие направления подготовки: «химические технологии» – 66,7%, «клиническая медицина» – 66,7%, «ветеринария и зоотехния» – 55,6%, «физико-химическая биология», «транспортное, горное и строительное машиностроение», «искусствоведение», «социология» – по 50%. Стабильно высоким является удельный вес защит по медицинским, физико-математическим, биологическим, сельскохозяйственным, химическим и юридическим отраслям наук. Фактически это доказывает наличие стабильно функционирующих научных школ, классических традиций и создает уверенность в их дальнейшем успешном развитии.

In 2010-2021, the total number of graduate students in the Russian Federation decreased by 43%, amounting to 90156 persons. The largest share of graduate and doctoral students is concentrated in the educational institutions of higher education (87% and 92%, respectively). The number of successful PhD theses defenses decreased from 9611 to 1500 (by almost 85%). In 2010-2021, the total number of doctoral students in the Russian Federation decreased from 4418 to 932 persons, i.e. by almost 79%, while the level of admission to doctoral studies decreased from 1650 to 210 people, i.e. by 83%. Thus, we are witnessing a catastrophic reduction in the number of admissions of graduate and doctoral students. For such a large country as Russia, admission to graduate school per year is 329 persons per region, and for doctoral studies – 2-3 persons per region. During the analyzed period, the success rate of second-level doctoral dissertation defense decreased from 28.5 to 10.5%; in the educational institutions of higher education – from 30.3 to 11%. This situation may have a negative impact on the country’s intellectual capital, the number of innovations, registered patents, as well as copyright programs. Among the fields of study, leading in terms of the number of defenses, the highest success rate of defenses falls on the chemical, agricultural, medical and technical sciences. The success rate of second-level doctoral dissertation defense (in percentage points, more than 50.0%) falls on the following fields of study: chemical technologies – 66.7%, clinical medicine - 66.7%, veterinary and animal husbandry – 55.6%, physicochemical biology, transport, mining and construction engineering, art history, sociology – 50% each. The share of defenses in medical, physical and mathematical, biological, agricultural, chemical and legal branches of science is consistently high. In fact, this proves the existence of stable functioning schools of thought, classical traditions and creates confidence in their further successful development.