| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Васильева, E. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Vasileva, E. N. | en |
| dc.date.accessioned | 2024-06-06T06:29:20Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-06T06:29:20Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.citation | Васильева, Е. Н. Человековедческая компетентность как стратигема социокультурного образования XXI века / Е. Н. Васильева. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2006. — № 6. — С. 133–137. | ru |
| dc.identifier.issn | 1562-2983 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/32924 | - |
| dc.description.abstract | Автор предлагает человековедческую компетентность в качестве стратагемы социокультурного образования XXI века. При этом человековедческая компетентность понимается как социально-духовное образование, представляющее совокупность компетенций, которые определяют ценностно-мотивированный, личностно-действенный характер познания человека и взаимодействия с ним в процессе профессионального становления специалиста. | ru |
| dc.description.abstract | The author of the article suggests the competent study of human nature as an algorithm of XXI century's social-cultural education. The competent study of human nature the author considers as social-spiritual formation to be the totality of competencies, what define valuable-motivated and personal-effective nature of man's knowledge and its interaction during professional growing of a specialist. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Издательство Тюменского государственного университета | ru |
| dc.relation.ispartof | Вестник Тюменского государственного университета. — 2006. — № 6 | ru |
| dc.subject | социология образования | ru |
| dc.subject | образование в XXI в. | ru |
| dc.subject | социокультурное образование | ru |
| dc.subject | социально-духовное образование | ru |
| dc.subject | человековедческая компетентность | ru |
| dc.subject | sociology of education | en |
| dc.subject | education in the XXI century. | en |
| dc.subject | socio-cultural education | en |
| dc.subject | socio-spiritual education | en |
| dc.subject | humanistic competence | en |
| dc.title | Человековедческая компетентность как стратигема социокультурного образования XXI века | ru |
| dc.title.alternative | Humanistic competence as a stratigeme of socio-cultural education of the XXI century | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| local.description.firstpage | 133 | |
| local.description.lastpage | 137 | |
| local.issue | 6 | |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Социально-экономические и правовые исследования
|
Skip navigation