Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34788Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Логинова, Е. А. | ru |
| dc.contributor.author | Loginova, E. A. | en |
| dc.date.accessioned | 2024-11-15T05:32:31Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-15T05:32:31Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.citation | Логинова, Е. А. Формирование коммуникативной компетенции студентов гуманитарных направлений в обучении немецкому языку на основе аутентичного текста / Е. А. Логинова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2015. — № 8-2 (50). — С. 103–105. | ru |
| dc.identifier.issn | 1997-2911 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34788 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается вопрос о формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарных направлений в процессе обучения немецкому языку. Автор обосновывает целесообразность и эффективность поэтапной работы с аутентичным текстом, включающей предтекстовые задания, а также послетекстовые задания коммуникативной направленности, отвечающие задачам каждого этапа. | ru |
| dc.description.abstract | The article discusses the formation of communicative competence of the students studying humanities in the process of teaching German. The author argues for the practicability and efficiency of the stage-by-stage work with authentic text which includes pre-text assignments and post-text communicatively-oriented assignments answering the purposes of each stage. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Издательство «Грамота» | ru |
| dc.relation.ispartof | Филологические науки. Вопросы теории и практики. — 2015. — № 8-2 (50) | ru |
| dc.rights | Лицензионный договор № 2464 от 12.11.2024 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия) | ru |
| dc.subject | коммуникативная компетенция | ru |
| dc.subject | предтекстовые задания | ru |
| dc.subject | послетекстовые задания | ru |
| dc.subject | аутентичный текст | ru |
| dc.subject | адаптированный текст | ru |
| dc.subject | образовательный процесс | ru |
| dc.subject | communicative competence | en |
| dc.subject | pre-text assignments | en |
| dc.subject | post-text assignments | en |
| dc.subject | authentic text | en |
| dc.subject | adapted text | en |
| dc.subject | educational process | en |
| dc.title | Формирование коммуникативной компетенции студентов гуманитарных направлений в обучении немецкому языку на основе аутентичного текста | ru |
| dc.title.alternative | Formation of communicative competence of the students studying humanities while teaching german on the basis of an authentic text | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| local.description.firstpage | 103 | - |
| local.description.lastpage | 105 | - |
| local.issue | 8-2 (50) | - |
| Располагается в коллекциях: | Научные сборники, статьи, препринты | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fn.vtip_2015_8-2_103_105.pdf | 256,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.