Development of physical education in educational institutions of Tobolsk province at the turn of the 19th-20th century

Abstract

The article describes the history of the formation of physical education within teacher education in Tobolsk The authors discuss the features of formation, establishment and implementation of the system of physical education in the educational institutions of the region, explore the goals and tendencies of physical education, and analyze the chronology of the introduction of elements of the system in the educational institutions of Tobolsk province at the turn of the 19th-20th centuries. The article shows the influence of social and cultural and political features of the region on the formation and development of physical education in educational institutions. Thus, the industrial development of the region was promoted by the construction of the Trans-Siberian Railway. In this connection, educational institutions started to develop dynamically; there has been a rapid growth in teacher’s contingent in the urban population. The authors have drawn a conclusion about the role of physical education as an integrated phenomenon, in social and cultural space of the region. They performed a retrospective analysis of the physical education programs of educational institutions in Tobolsk province. These programs reflect the political and social order of the investigated period.

Статья посвящена истории становления физического воспитания в рамках педагогического образования в Тобольской губернии. Авторами рассматриваются особенности формирования, становления и реализации системы физического воспитания в учебных заведениях региона, исследуются цели и тенденции развития физического воспитания, анализируется хронология введения элементов системы физического воспитания в образовательные учреждения Тобольской губернии на рубеже XIX-XX веков. Прослеживается влияние социокультурных и политических особенностей региона на становление и развитие физического воспитания в образовательных учреждениях. Строительство способствовало промышленному развитию региона строительство Транссибирской железнодорожной магистрали. В связи с этим, динамично стали создаваться образовательные учреждения, наметился быстрый рост педагогического контингента в составе городского населения. Автором сделан вывод о роли и месте физического воспитания, как целостного явления, в социокультурном пространстве региона. Выполнен ретроспективный анализ программ по физическому воспитанию образовательных учреждений Тобольской губернии. Данные программы отражают государственный и социальный заказ исследуемого периода.