| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Григорьева, О. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2020-06-25T09:14:55Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-25T09:14:55Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Григорьева, О. А. Особенности организации учебной и производственной практик лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования / О. А. Григорьева // Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона : материалы форума с международным участием / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ; редакционная коллегия: Е. Г. Белякова, С. А. Быков ; ответственный за выпуск Л. М. Волосникова. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2019. – С. 84-89. | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-400-01535-9 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/3800 | - |
| dc.description.abstract | The article presents features of perception and processing of educational material by people with SEN. The author shows how these methords act in the organization of educational and working practice in vocational educational institutions. | en |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены особенности восприятия и переработки учебного материала лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и их учет при организации учебной и производственной практик в профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Издательство Тюменского государственного университета | ru |
| dc.relation.ispartof | Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона : материалы форума с международным участием. – Тюмень, 2019 | ru |
| dc.subject | practice | en |
| dc.subject | educational practice | en |
| dc.subject | working practice | en |
| dc.subject | disabled people | en |
| dc.subject | students with disabilities | en |
| dc.subject | практика | ru |
| dc.subject | учебная практика | ru |
| dc.subject | производственная практика | ru |
| dc.subject | инвалиды | ru |
| dc.subject | обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья | ru |
| dc.title | Особенности организации учебной и производственной практик лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования | ru |
| dc.type | Conference Paper | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 84 | - |
| local.description.lastpage | 89 | - |
| local.identifier.uuid | 2d45a146-eeb4-4a81-8881-dfd0d66d5c04 | - |
| local.identifier.handle | ru-tsu/3800 | - |
| local.conference.name | Форум с международным участием «Стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона» | ru |
| local.conference.date | 07.12.2018 | - |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров
|
Skip navigation