Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38885Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Черкасова, И. И. | ru |
| dc.contributor.author | Яркова, Т. А. | ru |
| dc.contributor.author | Cherkasova, I. I. | en |
| dc.contributor.author | Yarkova, T. A. | en |
| dc.date.accessioned | 2025-12-03T13:01:36Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-03T13:01:36Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Черкасова, И. И. Подготовка учителя к применению кейс-метода в процессе исследования образовательных проблем / И. И. Черкасова, Т. А. Яркова. – Текст : электронный // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – № 11. – С. 144-152. | ru |
| dc.identifier.issn | 1813-4718 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38885 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме включения метода case study в процесс профессиональной подготовки учителя, способного компетентно решать задачи современного образования; основное внимание уделяется содержательной характеристике исследовательских возможностей кейс-метода. | ru |
| dc.description.abstract | The article is devoted to the problem of including the case study method in the process of professional training of teachers who are able to competently solve the problems of modern education, the main focus is on the substantive characteristics of the research capabilities of the case method. | en |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Новосибирский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Сибирский педагогический журнал. – 2009. – № 11 | ru |
| dc.rights | Лицензионный договор № 2878 от 04.07.2025 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия) | ru |
| dc.subject | кейс-метод | ru |
| dc.subject | типы кейсов | ru |
| dc.subject | исследовательский кейс | ru |
| dc.subject | подготовка учителя | ru |
| dc.subject | профессиональная компетентность | ru |
| dc.subject | case method | en |
| dc.subject | types of cases | en |
| dc.subject | research case | en |
| dc.subject | teacher training | en |
| dc.subject | professional competence | en |
| dc.title | Подготовка учителя к применению кейс-метода в процессе исследования образовательных проблем | ru |
| dc.title.alternative | Teacher's preparedness то use case method in тне process of research educational problems | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| local.description.firstpage | 144 | - |
| local.description.lastpage | 152 | - |
| local.issue | 11 | - |
| Располагается в коллекциях: | Научные сборники, статьи, препринты | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1813-4718_2009_11_144_152.pdf | 1,61 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.