1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Материалы конференций, форумов, семинаров
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38933
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМамонтова, Т. С.ru
dc.contributor.authorMamontova, T. S.en
dc.date.accessioned2025-12-11T12:24:23Z-
dc.date.available2025-12-11T12:24:23Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationМамонтова, Т. С. Роль лаборатории интерактивных средств обучения в подготовке будущих учителей математики / Т. С. Мамонтова. – Текст : электронный // Проблемы и перспективы физико-математического и технического образования : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (20-21 ноября 2014 г.) / ответственный редактор Т. С. Мамонтова. – Ишим : Издательство филиала ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» в г. Ишиме, 2014. – С. 34-39.ru
dc.identifier.isbn978-5-91307-276-4-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38933-
dc.description.abstractВ статье раскрывается роль инновационных форм организации методической деятельности будущих учителей математики, в частности, на примере лаборатории интерактивных средств обучения.ru
dc.description.abstractIn article the role of innovative forms of the organization of methodical activity of future mathematics teachers, in particular, on the example of laboratory of interactive tutorials reveals.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherИшимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершоваru
dc.relation.ispartofПроблемы и перспективы физико-математического и технического образования : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Ишим, 2014ru
dc.rightsЛицензионный договор № 2881 от 05.08.2025 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия)ru
dc.subjectконференцииru
dc.subjectметодическая подготовка будущих учителей математикиru
dc.subjectлаборатория интерактивных средств обученияru
dc.subjectнаучно-исследовательские и практико-ориентированные проектыru
dc.subjectconferencesen
dc.subjectmethodical training of future mathematics teachersen
dc.subjectlaboratory of interactive tutorialsen
dc.subjectthe research and praktiko-focused projectsen
dc.titleРоль лаборатории интерактивных средств обучения в подготовке будущих учителей математикиru
dc.title.alternativeThe role of a research laboratory of interactive tutorial means in training of mathematics teachers-to-been
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage34-
local.description.lastpage39-
local.identifier.orcid0000-0001-7866-4964-
local.conference.nameВсероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы физико-математического и технического образования»ru
local.conference.date20.11.2014-21.11.2014-
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-91307-276-4_2014_34_39.pdf318,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.