Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39037
Название: Индивидуальное сопровождение студента в процессе социально-педагогической подготовки
Другие названия: Individual support of the student in the process of social and pedagogical training
Авторы: Селиванова, О. А.
Selivanova, O. A.
Ключевые слова: эффективность обучения
индивидуальное сопровождение
принципы деятельности
варианты сопровождения
критерии оценки эффективности
effectiveness of training
individual support
principles of activity
support options
criteria for evaluating effectiveness
Дата публикации: 2018
Издатель: Издательский дом «Народное образование»
Библиографическое описание: Селиванова, О. А. Индивидуальное сопровождение студента в процессе социально-педагогической подготовки / О. А. Селиванова. – Текст : электронный // Социальная педагогика. – 2018. – № 4. – С. 53-58
Аннотация (реферат): Метод индивидуального сопровождения рассматривается в контексте практикоориентированности педагогического образования. Раскрываются возможности и ограничения данного метода в практике обучения будущих педагогов.
The method of individual support is considered in the context of practice-oriented pedagogical education. The possibilities and limitations of this method in the practice of teaching future teachers are revealed.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/39037
ISSN: 2220-6051
Источник: Социальная педагогика. — 2018. — № 4
Располагается в коллекциях:Научные сборники, статьи, препринты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2220-6051_2018_4_53_58.pdf99,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.