Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40558
Title: К вопросу о формировании методических условий обучения детей мигрантов в массовой школе
Other Titles: On the issue of the formation of methodological conditions for the education of migrant children in mass schools
Authors: Аксарина, Н. А.
Aksarina, N. A.
Keywords: дети мигрантов
обучение русскому языку как неродному
массовая школа
языковая адаптация
коммуникативные компетенции
экзистенциальные компетенции
образовательная политика
межкультурная коммуникация
migrant children
teaching Russian as a non-native language
mass school
language adaptation
communicative competencies
existential competencies
educational policy
intercultural communication
Issue Date: 2014
Publisher: Тюменский областной государственный институт развития регионального образования
Citation: Аксарина, Н. А. К вопросу о формировании методических условий обучения детей мигрантов в массовой школе / Н. А. Аксарина // Региональное образование XXI века: проблемы и перспективы. – 2014. – № 2. – С. 4-7.
Abstract: В статье рассматривается актуальная проблема обучения детей мигрантов в условиях массовой русскоязычной школы на примере Тюменской области.
The article examines the current problem of teaching migrant children in a mass Russian-language school using the example of the Tyumen region.
URI: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40558
ISSN: 2226-2954
Source: Региональное образование XXI века: проблемы и перспективы. – 2014. – № 2
Appears in Collections:Научные сборники, статьи, препринты

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2226-2954_2014_2_4_7.pdf233,5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.