Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/434
| Название: | Образование как феномен культуры: эволюция образовательных моделей в историко-культурном процессе : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : 13.00.01 |
| Авторы: | Видт, И. Е. |
| Научный руководитель: | Загвязинский, В. И. |
| Ключевые слова: | образовательные модели
образование
культурная эволюция в России
креативная модель образования
блочное преподавание
педагогическая культурология
архаичная культура
индустриальная культура
постиндустриальная культура
автореферат диссертации |
| Дата публикации: | 2003 |
| Библиографическое описание: | Видт, Ирина Евгеньевна. Образование как феномен культуры: эволюция образовательных моделей в историко-культурном процессе : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : 13.00.01 / И. Е. Видт ; научный консультант В. И. Загвязинский ; [Место защиты: Тюменский государственный университет]. – Тюмень, 2003. – 50 с. |
| Аннотация (реферат): | Цель исследования – на основе выявления закономерностей эволюции образовательных моделей в культурогенезе разработать концептуальные основы и стратегию практической реализации образовательной модели, адекватной культурным реалиям постиндустриализма. |
| Код специальности ВАК: | 13.00.01 |
| Специальность: | Общая педагогика, история педагогики и образования |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/434
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/434 |
| Располагается в коллекциях: | Диссертации, авторефераты
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Skip navigation