Концептуализация практики воспитания студенческой молодежи ХХI века

Gavrilyuk, V. V.; Гаврилюк, В. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/13871

Title:	Концептуализация практики воспитания студенческой молодежи ХХI века
Other Titles:	Conceptualization of practice of student's youth education in the XXI-st century
Authors:	Gavrilyuk, V. V. Гаврилюк, В. В.
Keywords:	student’s youth education subjects of educational activity mass pedagogical conscience массовое педагогическое сознание субъекты воспитательной деятельности воспитание студенческая молодежь
Issue Date:	2012
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Гаврилюк, В. В. Концептуализация практики воспитания студенческой молодежи XXI века / В. В. Гаврилюк // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Социология / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2012. – № 8. – С. 87-95.
Abstract:	In the article there are given theoretical and formal basic features of up-bringing process in the institute of higher education. Also we’ve analyzed the peculiarities of mass pedagogical consciousness, concerning the aspect of up-bringing. This work is based on representative empirical data that reflects the results of monitoring in Tyumen institutes of higher education. В статье рассматриваются теоретические и нормативные основания воспитательного процесса в вузе, анализируются особенности массового педагогического сознания по вопросам воспитания. Работа основана на репрезентативном эмпирическом материале, отражающем результаты мониторинга в тюменских вузах.
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/13871
ISSN:	1562-2983 1994-8484
Source:	Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Социология. – 2012. – № 8
Appears in Collections:	Вестник ТюмГУ: Социально-экономические и правовые исследования

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
8_Gavriluk_No8_Sociologiya_2012.pdf		273,69 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record