Лингвистические структуры в диахроническом образовательном дискурсе Англии

Drozhashchikh, N. V.; Дрожащих, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/14259

Title:	Лингвистические структуры в диахроническом образовательном дискурсе Англии
Other Titles:	Linguistic structures in English diachronic educational discourse
Authors:	Drozhashchikh, N. V. Дрожащих, Н. В.
Keywords:	educational discourse diachronic discourse-analysis discursive practice дискурсивная практика образовательный дискурс диахронический дискурс-анализ
Issue Date:	2012
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Дрожащих, Н. В. Лингвистические структуры в диахроническом образовательном дискурсе Англии / Н. В. Дрожащих // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Филология / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2012. – № 1. – С. 43-48.
Abstract:	The author seeks to analyse the prospects of application of a diachronic discourse-analysis with regard to English educational documents with special reference to identification and description of culture specific discursive practices. В статье рассматриваются перспективы диахронического дискурс-анализа в древнеанглийском языке, выявляется специфика лингвистической организации дискурсивных практик в англосаксонской образовательной культуре.
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/14259
ISSN:	1562-2983 1994-8484
Source:	Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Филология. – 2012. – № 1
Appears in Collections:	Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
6.1. Лингвистические структуры....pdf		1,47 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record