Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/14259
| Название: | Лингвистические структуры в диахроническом образовательном дискурсе Англии |
| Другие названия: | Linguistic structures in English diachronic educational discourse |
| Авторы: | Drozhashchikh, N. V.
Дрожащих, Н. В. |
| Ключевые слова: | educational discourse
diachronic discourse-analysis
discursive practice
дискурсивная практика
образовательный дискурс
диахронический дискурс-анализ |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Библиографическое описание: | Дрожащих, Н. В. Лингвистические структуры в диахроническом образовательном дискурсе Англии / Н. В. Дрожащих // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Филология / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2012. – № 1. – С. 43-48. |
| Аннотация (реферат): | The author seeks to analyse the prospects of application of a diachronic discourse-analysis with regard to English educational documents with special reference to identification and description of culture specific discursive practices.
В статье рассматриваются перспективы диахронического дискурс-анализа в древнеанглийском языке, выявляется специфика лингвистической организации дискурсивных практик в англосаксонской образовательной культуре. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/14259 |
| ISSN: | 1562-2983
1994-8484 |
| Источник: | Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Филология. – 2012. – № 1 |
| Располагается в коллекциях: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Skip navigation