Преемственность в подготовке учителей математики в вузах России и Бразилии

Брито, Р. И.; Brito, R. I.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/8326

Title:	Преемственность в подготовке учителей математики в вузах России и Бразилии
Other Titles:	Continuity in the training of mathematics teachers in universities in Russia and Brazil
Authors:	Брито, Р. И. Brito, R. I.
metadata.dc.contributor.advisor:	Вершинина, С. В. Vershinina, S. V.
Keywords:	магистерская диссертация педагогика системы образования подготовка учителей математики математическое образование бакалавриат магистратура master's thesis pedagogy education systems training of teachers of mathematics mathematical education bachelor's degree master's degree
Issue Date:	2021
Citation:	Брито, Ромао Изабель. Преемственность в подготовке учителей математики в вузах России и Бразилии : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 2 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа "Современное математическое образование" / Р. И. Брито ; научный руководитель С. В. Вершинина ; автор рецензии Е. А. Зубова ; Тюменский государственный университет, Институт математики и компьютерных наук, Кафедра алгебры и математической логики. – Тюмень, 2021. – Согласие от 15.06.2021 г. на размещение ВКР Ромао Изабель Брито. – Текст : электронный.
Abstract:	Цель исследования – создание оценок на основе исследования К-ИТ, чтобы помочь преподаванию математики преодолеть проблемы учебной деятельности. The aim of the study is to create assessments based on K-IT research to help mathematics teaching overcome the problems of learning activities.
Speciality:	44.04.01 – Педагогическое образование
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/8326
Appears in Collections:	Магистерские диссертации

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
BritoRI_2021.pdf		1.13 MB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record