| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2017 | Вектор социокультурной модернизации профессионального технического образования | Кох, И. А. |
| 2007 | Воспитательно-развивающий потенциал учебных дисциплин | Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N. |
| 2002 | Зависимость успешности учебной деятельности студентов от акцентуированных свойств личности | Чикова, О. М.; Chikova, O. M. |
| 2018 | Исследование влияния системы межличностных отношений на успешность учебной деятельности | Долганов, Д. Н.; Dolganov, D. N. |
| 2017 | ИТ-поддержка бального оценивания степени усвоения студентами учебных дисциплин | Шапцев, В. А.; Матяшов, М. А. |
| 2017 | Метарегулятивная функция мотивации учебной деятельности | Долганов, Д. Н.; Dolganov, D. N. |
| 2017 | Метарегуляция учебной деятельности | Долганов, Д. Н.; Dolganov, D. N. |
| 2021 | Опыт и проблемы информационно-документационного обеспечения предоставления образовательных услуг обучающимся в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования "Тюменский государственный университет" | Kondratieva, T. N.; Кондратьева, Т. Н.; Magyarova, E. Sh.; Мадьярова, Э. Ш. |
| 2019 | Опыт стран лидеров в области образования | Долганов, Д. Н.; Dolganov, D. N. |
| 2016 | Оценка и прогнозирование академической успеваемости | Долганов, Д. Н.; Dolganov, D. N. |
| 2017 | Применение диаграммы Исикавы для детализации методического аспекта образовательного процесса в военном вузе | Кукоба, А. С.; Кукоба, К. А.; Иванова, Е. В. |
| 2009 | Проблемно-тренинговые ситуации как средство формирования пожаробезопасного поведения младших школьников : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 | Днепров, С. А.; Каплан, Я. Б. |
| 2017 | Профессиональная проба в контексте практикоориентированности современного педагогического образования | Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V. |
| 2020 | Профилактика учебной дезадаптации первокурсников многопрофильного колледжа | Selivanova, O. A.; Селиванова, О. А.; Zakaryan, A. A.; Закарян, А. А. |
| 2014 | Процедура оценивания компетенций обучающихся в контексте компетентностного подхода | Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V. |
| 2020 | Развитие познавательной самостоятельности студентов средствами информационно-коммуникационных технологий | Bykov, S. A.; Быков, С. А.; Serov, V. V.; Серов, В. В. |
| 2017 | Развитие познавательных универсальных учебных действий у учащихся основной школы в условиях применения инфографики | Гайдамак, Е. С.; Торпитко, В. В. |
| 2018 | Развитие способности к самоорганизации студентов педагогических направлений в учебном процессе вуза | Верховцев, К. Н.; Столяров, Е. Н. |
| 2016 | Развитие творческой активности учащихся 5-6 классов на уроках математики | Кушнир, Т. И.; Терентьева, Н. А. |
| 2003 | Развитие эмоционально-чувственной сферы как условие формирования творческого мышления учащихся старших классов : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01 | Загвязинский, В. И.; Чеботарь, Л. Г. |
