Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2004	Педагогическая герменевтика в практике профессиональной подготовки педагогов в вузах региона	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2001	О тенденциях развития понятийной базы гуманной педагогики	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
1999	О роли художественно-эстетического компонента в деятельности педагога	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2010	Эвристическая природа научно-педагогической гипотезы	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2007	Формирование понятийно-терминологического аппарата научно-педагогического исследования	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2006	Профессиональное воспитание педагога как «человека понимающего» – «Hомо intelligens»	Закирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2011	Особенности содержания социально-личностных компетенций на различных ступенях образования	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2006	Доминирующие функции университетского образования: исторический аспект	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2004	Воспитание-приоритетное направление в системе образования: переосмысление целей и содержания воспитания	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2003	Самореализация личности учителя в условиях современной школы как проблема	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2003	Особенности и проблемы самореализации личности в условиях учебно-воспитательного процесса	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2012	Воспитательные приоритеты в государственных образовательных стандартах нового поколения	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2009	Понятие «воспитательно-развивающая среда университета»	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2005	Толерантность как профессионально значимое качество педагога	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2015	Оценка компетенций в системе высшего образования: особенности и проблемы	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2003	Толерантность педагогов школы глазами студентов	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2004	Психолого-педагогические проблемы самореализации личности на этапе вузовского обучения	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2007	Отношение студентов к процессу обучения в университете как один из факторов, определяющих качество образования	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2010	Воспитательный потенциал образовательных дисциплин (на примере классического университетского образования)	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.
2004	Сферы самореализации личности студента в период обучения в вузе (на примере студентов Педагогического института ТюмГУ)	Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N.