Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/12562
| Title: | Профессиональное общение студентов с помощью деловых игр (специальность «Журналистика») |
| Authors: | Кукарская, Г. Н. |
| Keywords: | профессиональные компетенции
социология
профессиональное общение студентов
деловые игры
игра
журналистика (специальность)
игровое моделирование
учебный процесс
коммуникативная деятельность
обучение иностранному языку
образование
педагогика
общение
студенты |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Кукарская, Г. Н. Профессиональное общение студентов с помощью деловых игр (специальность «Журналистика») / Г. Н. Кукарская. – Текст : электронный // Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования : сборник статей международной научно-методической конференции (Тюмень, 20 февраля 2014 г.) / редакционная коллегия : Л. В. Шилова (ответственный редактор), С. В. Мастерских, Е. А. Логинова, Е. А. Меньш ; автор рецензии О. Г. Клигерман. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2014. – С. 60-62. |
| Abstract: | Рассматривается деловая игра как средство совершенствования учебного процесса по английскому языку путем формирования и активизации у студентов умений творческой, мыслительной, познавательной и коммуникативной деятельности. |
| Conference name: | Международная научно-практическая конференция "Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования" |
| Conference date: | 20.02.2014 |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/12562 |
| ISBN: | 978-5-400-00989-1 |
| Source: | Инновации в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования : сборник статей международной научно-методической конференции. – Тюмень, 2014 |
| Appears in Collections: | Материалы конференций, форумов, семинаров
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation