Процесс управления профессиональной ориентацией школьников старшего возраста: общие принципы системного моделирования

Abstract

Methodology of system simulation of management process, professional orientation of senior pupils, program-target planning, the concept of forecast integrated model of management, sociological survey of the efficiency of the technologies of professional orientation of pupils.

В данной статье рассматривается методология и общие принципы системного моделирования процесса управления профессиональной ориентацией в формате единой системной оси: «личность – социальные институты – функционирующие системы социализации – профессиональный выбор – рынок труда». В статье предложена авторская концепция разработки интегрированной системной модели управления процессом профессиональной ориентации личности.