Развитие ловкости у мальчиков 7-8 лет в процессе занятий брейкингом

Abstract

В статье представлен опыт ИП «Маргина» г. Тюмени по развитию ловкости у мальчиков младшего школьного возраста, занимающихся брейкингом. Также обозначены результаты эксперимента по внедрению соответствующей методики у детей 7-8 лет. Приведено сравнение показателей физической подготовленности испытуемых контрольной и экспериментальной групп до и после педагогических воздействий.

The article presents the experience of «Margina» in Tyumen on the development of dexterity in boys of primary school age engaged in breaking. The results of an experiment on the introduction of an appropriate technique in children aged 7-8 years are also indicated. The comparison of indicators of physical fitness of the subjects of the control and experimental groups before and after pedagogical influences is given.