Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Название: Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04
Авторы: Верещагина, Е. А.
Научный руководитель: Немировский, В. Г.
Ключевые слова: социальная структура
социология
модернизация образования
Хакасия
образование
социальные институты
социальные процессы
педагоги
общеобразовательные школы
социально-профессиональные группы
автореферат диссертации
Дата публикации: 2011
Библиографическое описание: Верещагина, Елена Александровна. Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / Е. А. Верещагина ; научный руководитель В. Г. Немировский ; Сибирский федеральный университет ; [Место защиты: Тюменский государственный университет]. – Тюмень, 2011. – 22 с.
Аннотация (реферат): Цель исследования – осуществить теоретико-социологический и эмпирический анализ социальной деятельности педагогов общеобразовательных школ как социально-профессиональной группы в условиях модернизации института общего образования.
Код специальности ВАК: 22.00.04
Специальность: Социальная структура, социальные институты и процессы
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Располагается в коллекциях:Диссертации, авторефераты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
3344.pdf227,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.