Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Title: Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия)
Authors: Верещагина, Е. А.
metadata.dc.contributor.advisor: Немировский, В. Г.
Keywords: социальная структура; социология; модернизация образования; Хакасия; образование; социальные институты; социальные процессы; педагоги; общеобразовательные школы; социально-профессиональные группы; автореферат диссертации
Issue Date: 2011
Citation: Верещагина, Елена Александровна. Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия) : автореф. дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04 : защищена 30.03.2011 / Е. А. Верещагина ; науч. рук. В. Г. Немировский ; Сиб. федер. ун-т, Каф. социологии. – Тюмень, 2011. - 22 с.
Abstract: Цель исследования – осуществить теоретико-социологический и эмпирический анализ социальной деятельности педагогов общеобразовательных школ как социально-профессиональной группы в условиях модернизации института общего образования.
Thesis speciality code: 22.00.04
Thesis subject name: Социальная структура, социальные институты и процессы
URI: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Appears in Collections:Диссертации, авторефераты

Files in This Item:
File SizeFormat 
3344.pdf227.51 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.