Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Title: Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04
Authors: Верещагина, Е. А.
metadata.dc.contributor.advisor: Немировский, В. Г.
Keywords: социальная структура
социология
модернизация образования
Хакасия
образование
социальные институты
социальные процессы
педагоги
общеобразовательные школы
социально-профессиональные группы
автореферат диссертации
Issue Date: 2011
Citation: Верещагина, Елена Александровна. Педагоги общеобразовательных школ как социально-профессиональная группа в условиях модернизации социального института образования (на примере Республики Хакасия) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / Е. А. Верещагина ; научный руководитель В. Г. Немировский ; Сибирский федеральный университет ; [Место защиты: Тюменский государственный университет]. – Тюмень, 2011. – 22 с.
Abstract: Цель исследования – осуществить теоретико-социологический и эмпирический анализ социальной деятельности педагогов общеобразовательных школ как социально-профессиональной группы в условиях модернизации института общего образования.
Speciality code: 22.00.04
Speciality: Социальная структура, социальные институты и процессы
URI: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2052
Appears in Collections:Диссертации, авторефераты

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
3344.pdf227.51 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.