1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Магистерские диссертации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22727
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorВолосникова, Л. М.ru
dc.contributor.advisorVolosnikova, L. M.en
dc.contributor.authorЛукина, М. С.ru
dc.contributor.authorLukina, M. S.en
dc.date.accessioned2023-05-25T05:57:09Z-
dc.date.available2023-05-25T05:57:09Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationЛукина, Мария Сергеевна. Управление формированием готовности педагога к работе в инклюзивной среде среднего профессионального образования : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Управление и инновации в образовании» / М. С. Лукина ; научный руководитель Л. М. Волосникова ; автор рецензии Е. А. Кукуев ; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра общей и социальной педагогики. — Тюмень, 2023. — Текст : электронный.ru
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22727-
dc.description.abstractЦель исследования – теоретически обосновать формирование готовности педагогов к работе в инклюзивной среде среднего профессионального образования посредством реализации программы повышения квалификации.ru
dc.description.abstractThe purpose of the study is to theoretically substantiate the formation of teachers' readiness to work in an inclusive environment of secondary vocational education through the implementation of a professional development program.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.rightsСогласие от 02.02.2023 г. на размещение ВКР М. С. Лукинойru
dc.subjectмагистерская диссертацияru
dc.subjectсреднее профессиональное образованиеru
dc.subjectинклюзивное образованиеru
dc.subjectинновацииru
dc.subjectинклюзивная готовность педагоговru
dc.subjectmaster's thesisen
dc.subjectsecondary vocational educationen
dc.subjectinclusive educationen
dc.subjectinnovationsen
dc.subjectinclusive readiness of teachersen
dc.titleУправление формированием готовности педагога к работе в инклюзивной среде среднего профессионального образованияru
dc.title.alternativeManaging the formation of a teacher's readiness to work in an inclusive environment of secondary vocational educationen
dc.typeMaster's thesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
local.contributor.departmentИнститут психологии и педагогикиru
local.contributor.subdepartmentКафедра общей и социальной педагогикиru
local.thesis.levelМагистрru
local.identifier.uuida1d06159-6225-452f-b803-308b0c33211c-
local.identifier.handleru-tsu/22727-
local.thesis.discipline44.04.01 – Педагогическое образованиеru
Располагается в коллекциях:Магистерские диссертации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
LukinaMS_2023.pdf1,18 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.