| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Загвязинский, В. И. | ru |
| dc.contributor.author | Zagvyazinsky, V. I. | en |
| dc.date.accessioned | 2023-10-18T10:25:46Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-18T10:25:46Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier.citation | Загвязинский, В. И. Современная образовательная ситуация и перспективы развития российского образования / В. И. Загвязинский. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. — Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2011. — № 9. — С. 14–20. | ru |
| dc.identifier.issn | 1562-2983 | - |
| dc.identifier.issn | 1994-8484 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/24767 | - |
| dc.description.abstract | В статье выявлен кризисный характер ситуации в современном российском образовании, вскрыты как достижения, так и ошибочные ориентации и решения в процессе его модернизации. Обозначены личностные, социальные, культуросозидательные и связанные с «экономикой знания» цели и продукты образования, намечены меры, обеспечивающие действительную модернизацию образовательной системы. | ru |
| dc.description.abstract | The article identifies a crisis of the situation in contemporary Russian education, it reveals both the achievements and misleading orientations and solutions in the process of its modernization, it indicates the pers'onal, social, culture-creative and related to «knowledge economy» goals and educational products, it outlines steps to ensure the real modernization of the educational system. | en |
| dc.description.sponsorship | Статья подготовлена при финансовой поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 гг.» (ГК № 14.740.11.0235). | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Издательство Тюменского государственного университета | ru |
| dc.relation.ispartof | Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. — 2011. — № 9 | ru |
| dc.subject | кризисная ситуация в образовании | ru |
| dc.subject | цели модернизации образования | ru |
| dc.subject | компетентностный подход в образовании | ru |
| dc.subject | crisis situation in education | en |
| dc.subject | modernization of education | en |
| dc.subject | competence approach to education | en |
| dc.title | Современная образовательная ситуация и перспективы развития российского образования | ru |
| dc.title.alternative | The current educational situation and prospects for the development of Russian education | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| local.description.firstpage | 14 | - |
| local.description.lastpage | 20 | - |
| local.issue | 9 | - |
| local.identifier.uuid | 676c384f-2780-4262-bdd0-2e668a3749f2 | - |
| local.identifier.handle | ru-tsu/24767 | - |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates
|
Skip navigation