Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/27660
| Title: | Сущность, принципы, условия оказания детям педагогической помощи |
| Other Titles: | Essence, principles and conditions of rendering pedagogical help to children |
| Authors: | Савкина, Н. Г.
Savkina, N. G. |
| Keywords: | педагогическая помощь
педагогическая поддержка
педагогическая психология
pedagogical assistance
pedagogical support
pedagogical psychology |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Савкина, Н. Г. Сущность, принципы, условия оказания детям педагогической помощи / Н. Г. Савкина. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Философия / главный редактор Г. Ф. Шафранов-Куцев. — Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2010. — № 5. — С. 64–69. |
| Abstract: | В статье рассматривается идея педагогической помощи и ее история. Сегодня педагогическая помощь широко применяется за границей. В России сущность и условия оказания педагогической помощи и поддержки развивались О. С. Газманом и его учениками.
The article deals with the idea of pedagogical help and its story. Today pedagogical help is widely used abroad. In Russia the essence and conditions of pedagogical help and support are developed by O. S. Gazman and his pupils. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/27660 |
| ISSN: | 1562-2983 |
| Source: | Вестник Тюменского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Философия. — 2010. — № 5 |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation