Исследовательская компетентность как фактор профессиональной ориентации старшеклассников в учреждениях дополнительного образования туристско-краеведческого профиля

Abstract

Исследовательская компетентность старшеклассников рассматривается как неотъемлемая часть профессиональной компетентности, содержание и методы формирования которой раскрыты через профессиональные пробы в учреждениях дополнительного образования детей туристско-краеведческого профиля.

Research competence of senior pupils is considered as an integral part of professional competence. The formation of contents and forms of it have been discovered using professional tests in a tourist-local region studing associations of additional education for children.