1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Материалы конференций, форумов, семинаров
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34797
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБородина, В. А.ru
dc.contributor.authorКоровин, С. А.ru
dc.contributor.authorВоробьева, М. С.ru
dc.contributor.authorАврискин, М. В.ru
dc.contributor.authorBorodina, V. A.en
dc.contributor.authorKorovin, S. A.en
dc.contributor.authorVorobeva, M. S.en
dc.contributor.authorAvriskin, M. V.en
dc.date.accessioned2024-11-19T09:33:16Z-
dc.date.available2024-11-19T09:33:16Z-
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationПодход к определению информационной плотности образовательного курса на основе терминологии предметной области / В. А. Бородина, С. А. Коровин, М. С. Воробьева, М. В. Аврискин. — Текст : электронный // Математическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых, Тюмень, 25 апреля 2024 г. / отв. ред. Л. Н. Бакановская, М. С. Воробьева ; Министерство науки и высшего образования РФ, Тюменский государственный университет, Школа компьютерных наук. — Тюмень : ТюмГУ-Press, 2024. — Вып. 22. — С. 105–112.ru
dc.identifier.isbn978-5-400-01784-1
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/34797-
dc.description.abstractВ статье рассмотрен комбинированный подход к определению информационной плотности лекционных материалов образовательных курсов. Предложены и апробированы метрики информационной плотности, демонстрирующие распределение материала по курсу. Описаны и протестированы алгоритмы для выделения содержательных частей материалов курса.ru
dc.description.abstractThe article considers a combined approach to determining the information density of lecture materials of educational courses. Information density metrics have been proposed and tested, demonstrating the distribution of material over the course. Algorithms for highlighting the meaningful parts of the course materials are described and tested.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherТюмГУ-Pressru
dc.relation.ispartofМатематическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Вып. 22. — Тюмень, 2024ru
dc.rightsЛицензионный договор № 2321 от 28.10.2024ru
dc.subjectконференцияru
dc.subjectинформационная плотностьru
dc.subjectоценка образовательных курсовru
dc.subjectобработка естественного языкаru
dc.subjectизвлечение информацииru
dc.subjectвыделение терминовru
dc.subjectconferenceen
dc.subjectinformation densityen
dc.subjectevaluation of educational coursesen
dc.subjectnatural language processingen
dc.subjectinformation extractionen
dc.subjectterm allocationen
dc.titleПодход к определению информационной плотности образовательного курса на основе терминологии предметной областиru
dc.title.alternativeAn approach to determining the information density of an educational course based on the terminology of the subject areaen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage105
local.description.lastpage112
local.conference.nameВсероссийская конференция молодых ученых «Математическое и информационное моделирование»ru
local.conference.date25.04.2024
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
miim_2024_105_112.pdf1,16 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.