Цифровизация индивидуального планирования учебно-тренировочного процесса студентов

Abstract

Групповой формат организации занятий физической культурой в вузах не позволяет в полной мере обеспечить необходимую индивидуализацию параметров физической нагрузки студентов. В то же время, неоднородность морфофункциональных и метаболических показателей занимающихся, а также различные мотивы и предпочтения в целеполагании занятий физической культурой студентов в вузе предъявляет высокие требования к качеству планирования занятий физической культурой и спортом у студентов. Предлагаемый нами к разработке и реализации цифровой продукт позволит сделать процесс индивидуального планирования учебно-тренировочного процесса студентов быстрым и эффективным.

The group format of physical training' organization in universities does not allow to fully provide the necessary individualization of students' physical load parameters. Heterogeneity of students' morphofunctional and metabolic phenotypes, as well as their different motives and preferences in goal-setting of physical training in higher education impose high requirements for quality of planning students' physical education and sports. We propose the digital product to develop and implement will make the process of individual planning of students' educational and training process fast and effective.