О реализации научно-практического направления «Здоровье через образование»

Abstract

Национальной образовательной стратегией РФ предусмотрены новые требования к качеству образования и к учебному заведению в целом. Согласно указанным требованиям, школа обязана заниматься здоровьем участников образовательного процесса, при этом основные действия должны быть направлены на создание у школьников устойчивой мотивации на здоровье, воспитание культуры здоровой жизни и обучение основам здоровья, а главным действующим лицом, реализующим эти инновации, становится учитель. Это предопределяет внесение специальных дополнений в учебно-воспитательный процесс, регламентированный Федеральным базисным учебным планом для средних общеобразовательных учебных заведений и в «Стандарты подготовки педагогов в университетах».

The National Educational Strategy of the Russian Federation provides for new requirements for the quality of education and for the educational institution as a whole. According to these requirements, the school is obliged to deal with the health of participants in the educational process, while the main actions should be aimed at creating a stable motivation for health among schoolchildren, fostering a culture of healthy living and teaching the basics of health, and the teacher becomes the main actor implementing these innovations. This determines the introduction of special additions to the educational process regulated by the Federal Basic Curriculum for Secondary educational institutions and in the «Standards of teacher training at universities».