Лексические средства создания фантастической картины мира в школьной дидактике

Abstract

В статье описываются методические основы работы на уроках филологического цикла в основной и средней школах с лексическими средствами создания фантастической картины мира. Особое внимание уделяется приемам работы с лексикой фантастического произведения в школьной дидактике.

The article describes the methodological basis of work with lexical means of creating a fantastic picture of the world at the lessons of philological cycle in basic and secondary school. Special attention is paid to the methods of work with the lexicon of fantastic work in school didactics.