Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38105
Название: О роли герменевтического подхода в осмыслении новой педагогической реальности
Другие названия: The role of the hermeneutic approach in understanding the new pedagogical reality
Авторы: Закирова, А. Ф.
Zakirova, A. F.
Ключевые слова: конференции
педагогика
педагогическая герменевтика
conferences
pedagogy
pedagogical hermeneutics
Дата публикации: 1995
Издатель: Тюменский государственный университет
Библиографическое описание: Закирова, А. Ф. О роли герменевтического подхода в осмыслении новой педагогической реальности / А. Ф. Закирова. — Текст : электронный // Инновационные процессы в образовании и творческая индивидуальность педагога : материалы Всероссийской научно-практической конференции, 16-17 мая 1995 г. Ч. 1 / Тюменский государственный университет, Тюменский региональный Научный Центр Сибирского отделения Российской Академии образования. — Тюмень : Тюменский государственный университет, 1995. — С. 30–31.
Конференция: Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные процессы в образовании и творческая индивидуальность педагога»
Дата конференции: 16.05.1995-17.05.1995
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38105
Источник: Инновационные процессы в образовании и творческая индивидуальность педагога : материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1. — Тюмень, 1995
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ipvoitip_1995_1_30_31.pdf712,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.