Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38750
Название: Ошибки гипотезирования как предмет методологической рефлексии педагога-исследователя
Другие названия: Errors in hypothesis as a methodological reflection subject of a teacher-researcher
Авторы: Закирова, А. Ф.
Zakirova, A. F.
Ключевые слова: гипотеза
гипотезирование
ошибка гипотезирования
методологический аппарат научного исследования
методологическая рефлексия
концептуализация методологического знания
педагогическая герменевтика
hypothesis
hypothesising
hypothesis error
methodological device of scientific research
methodological reflection
conceptualisation of methodological knowledge
hermeneutic pedagogy
Дата публикации: 2021
Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет
Библиографическое описание: Закирова, А. Ф. Ошибки гипотезирования как предмет методологической рефлексии педагога-исследователя / А. Ф. Закирова. – Текст : электронный // Образование и наука. – 2021. – Т. 23, № 6. – С. 11-42.
Аннотация (реферат): Статья отражает результаты теоретико-практического исследования механизмов выдвижения гипотез в научных исследованиях по проблемам образования. Цель представленного в статье научного исследования состоит в изучении методологических ресурсов повышения качества научных исследований по проблемам образования через осмысление ошибок гипотезирования как предмета методологической рефлексии педагога-исследователя.
The article reflects the results of a theoretical and practical study of the mechanisms of hypothesizing in scientific research on educational issues. The purpose of the scientific research presented in the article is to study methodological resources for improving the quality of scientific research on educational issues through understanding the errors of hypothesization as a subject of methodological reflection of the teacher-researcher.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38750
ISSN: 1994-5639
Источник: Образование и наука. – 2021. – Т. 23, № 6
Располагается в коллекциях:Научные сборники, статьи, препринты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
1994-5639_2021_6_11_42.pdf421,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.