1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Материалы конференций, форумов, семинаров
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38772
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗакирова, А. Ф.ru
dc.contributor.authorZakirova, A. F.en
dc.date.accessioned2025-11-27T06:25:40Z-
dc.date.available2025-11-27T06:25:40Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationЗакирова, А. Ф. Педагогическая герменевтика: аналитический обзор деятельности научной школы / А. Ф. Закирова. – Текст : электронный // Становление педагога как человека культуры: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию университета (в рамках научного направления кафедры педагогики и методики обучения гуманитарным дисциплинам Курганского государственного университета) / ответственный редактор Е. Б. Бабошина. – Курган : Издательство Курганского государственного университета, 2021. – С. 217-224.ru
dc.identifier.isbn978-5-4217-0595-6-
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38772-
dc.description.abstractВ статье представлен аналитический обзор исследований, выполненных в рамках научной школы педагогической герменевтики. Раскрыто понятие педагогической герменевтики, охарактеризованы основные направления реализации герменевтического подхода в образовательной практике.ru
dc.description.abstractThe article presents a brief analytical overview of researches carried out within the scientific school of pedagogical hermeneutics. The concept of pedagogical hermeneutics is clarified. The key directions of the hermeneutic approach implementation in educational practice are described.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherИздательство Курганского государственного университетru
dc.relation.ispartofСтановление педагога как человека культуры: традиции и современность : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию университета (в рамках научного направления кафедры педагогики и методики обучения гуманитарным дисциплинам Курганского государственного университета). – Курган, 2021ru
dc.rightsЛицензионный договор № 2727 от 13.05.2025 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия)ru
dc.subjectконференцииru
dc.subjectпедагогическая герменевтикаru
dc.subjectгерменевтический подходru
dc.subjectценностно-смысловой походru
dc.subjectгуманитарностьru
dc.subjectпониманиеru
dc.subjectсмыслообразованиеru
dc.subjectинтерпретацияru
dc.subjectconferencesen
dc.subjectрedagogical hermeneuticsen
dc.subjecthermeneutic approachen
dc.subjectvalues-and-semantic approachen
dc.subjecthumanismen
dc.subjectunderstandingen
dc.subjectmeaning-makingen
dc.subjectinterpretationen
dc.titleПедагогическая герменевтика: аналитический обзор деятельности научной школыru
dc.title.alternativePedagogical hermeneutics: a brief analytical overview of the scientific school's activitiesen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage217-
local.description.lastpage224-
local.conference.nameМеждународная научно-практическая конференция «Становление педагога как человека культуры: традиции и современность»ru
local.conference.date25.11.2021-
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-4217-0595-6_2021_217_224.pdf118,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.