1. Репозиторий ТюмГУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Материалы конференций, форумов, семинаров
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38776
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЗакирова, А. Ф.ru
dc.contributor.authorZakirova, A. F.en
dc.date.accessioned2025-11-27T06:25:41Z-
dc.date.available2025-11-27T06:25:41Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.citationЗакирова, А. Ф. Педагогическая герменевтика в личностно-ориентированном профессиональном образовании педагога / А. Ф. Закирова. – Текст : электронный // Личностно ориентированное профессиональное образование : сборник научных трудов IV Всероссийской научно-практической конференции, 26-27 октября 2004 г., г. Екатеринбург / Российский государственный профессионально-педагогический унивесритет. – Екатеринбург : РГППУ, 2004. – С. 13-17.ru
dc.identifier.urihttps://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38776-
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема герменевтической интерпретации педагогического знания в процессе профессиональной подготовки педагогов. Обосновывается значимость интерпретационной деятельности студента как ключевого элемента освоения психолого‑педагогических знаний.ru
dc.description.abstractThe article deals with the problem of hermeneutical interpretation of pedagogical knowledge in the process of professional training of teachers. The importance of the student's interpretative activity as a key element of mastering psychological and pedagogical knowledge is substantiated.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofЛичностно ориентированное профессиональное образование : сборник научных трудов IV Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2004ru
dc.rightsЛицензионный договор № 2727 от 13.05.2025 о предоставлении права использования произведения (неисключительная лицензия)ru
dc.subjectконференцииru
dc.subjectразвивающее образованиеru
dc.subjectпрофессиональное образованиеru
dc.subjectпсихолого-педагогические технологииru
dc.subjectпрофессиональное развитие личностиru
dc.subjectconferencesen
dc.subjectdeveloping educationen
dc.subjectprofessional educationen
dc.subjectpsychological and pedagogical technologiesen
dc.subjectprofessional personality developmenten
dc.titleПедагогическая герменевтика в личностно-ориентированном профессиональном образовании педагогаru
dc.title.alternativePedagogical hermeneutics in the personality-oriented professional education of a teacheren
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage13-
local.description.lastpage17-
local.conference.nameIV научно-практическая конференция «Личностно ориентированное профессиональное образование»ru
local.conference.date26.10.2004-27.10.2004-
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Lopo_2004_13_17.pdf392,91 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.