Мониторинг качества физического воспитания студенческой молодежи

Abstract

В статье рассматривается проблема пересмотра критериев качества физического воспитания в контексте смены целевых ориентиров – с физической подготовки детей и молодёжи на формирование физической культуры личности. Представлена процедура мониторинга качества физического воспитания, включающая разработку критериально‑измерительного инструментария, диагностику показателей, анализ и прогноз результатов, а также архивирование данных.

The article deals with the problem of revising the criteria for the quality of physical education in the context of changing targets from physical training of children and youth to the formation of physical culture of the individual. A procedure for monitoring the quality of physical education is presented, including the development of criteria and measurement tools, diagnostics of indicators, analysis and prediction of results, as well as data archiving.