Коммуникативно-речевое развитие в вузе (проект лаборатории)

Abstract

Речевые навыки играют чрезвычайно важную роль в жизни начинающего специалиста, так как определяют его конкурентоспособность и положение в обществе. Студенты убеждаются в этом, выступая на конференциях и на защите дипломного проекта. Однако системой высшего образования не предусмотрены специальные занятия по повышению коммуникативного уровня учащихся. В статье подчеркивается то, что речевая деятельность является частью биологических, социальных и духовных аспектов жизнедеятельности человека и может развиваться в процессе педагогической деятельности (в рамках лаборатории).

Skills in communication can make students be more comprehensible thus improving their social status. They can be also more competitive in their quest for a new job and more effective at conferences and presenting diploma projects. The intermediate and higher educational system does not provide, what is necessary for to increase the level of a person ’s communication. This article is about speaking skills being part of one ’s physical, mental and social aspects of life. Each of these skills, can be developed through the teaching course (at the laboratory).