| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2019 | Взгляд на профессию учителя «изнутри» и «снаружи» | Карпова, А. А.; Вершинина, С. В. |
| 2020 | Интеллектуальное развитие школьников | Абиева, С. А.; Абдубакова, Л. В. |
| 2025 | Использование нейросетей в профессиональной деятельности учителя | Засорин, К. А.; Никитина, А. А.; Zasorin, K. A.; Nikitina, A. A. |
| 2014 | Леонид Яковлевич Драпкин: Ученый и Человек с большой буквы | Смахтин, Е. В.; Smakhtin, E. V. |
| 2015 | Молодой учитель: профессиональная социализация и качество жизни | Efimova, G. Z.; Ефимова, Г. З. |
| 2003 | Особенности здоровья учителей как профессиональной группы в условиях современной образовательной среды | Чимаров, В. Μ.; Малярчук, H. Н.; Chimarov, V. M.; Malyarchuk, H. N. |
| 2007 | Проблемы взаимопонимания в системе отношений «учитель – ученик» | Багрова, Е. В.; Bagrova, E. V. |
| 2021 | Рассмотрение аспектов физкультурного образования младшего звена в рамках общеобразовательного учреждения | Кунгуров, В. А.; Kungurov, V. A. |
| 2015 | Резервы читательской деятельности в развитии педагогического творчества будущего учителя | Закирова, А. Ф. |
| 2003 | Самореализация личности учителя в условиях современной школы как проблема | Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N. |
| 2009 | Свой или Чужой? (Об одной метафорической модели, репрезентирующей концепт «учитель» в текстах рубежа XIX–XX вв.) | Смыслова, С. Л.; Smyslova, S. L. |
| 2017 | Учитель: социально-профессиональный портрет и оценка качества жизни (на примере Ямало-Ненецкого автономного округа) | Efimova, G. Z.; Kainov, I. V.; Ефимова, Г. З.; Кайнов, И. В. |
| 2014 | Формирование компетенций будущего учителя средствами театральной педагогики | Тяглова, С. А. |
| 2021 | Функции гражданского образования: приоритеты учителей | Маленков, В. В.; Malenkov, V. V. |
| 2022 | Характеристика готовности учителя физической культуры к воспитательной работе | Мамбетова, М. К.; Mambetova, M. K. |
Skip navigation