К вопросу уточнения понятия "фрейм" в образовании

Малязина, М. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/13249

Title:	К вопросу уточнения понятия "фрейм" в образовании
Authors:	Малязина, М. А.
Keywords:	фреймовый подход специфические фреймы лингвистические фреймы образование педагогика общая педагогика фрейм (образование) методы обучения фреймовые технологии обучения конференция
Issue Date:	2016
Publisher:	Издательство Тюменского государственного университета
Citation:	Малязина, М. А. К вопросу уточнения понятия "фрейм" в образовании / М. А. Малязина. – Текст : электронный // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (Тюмень, 17-18 марта 2016 г.) / ответственный редактор О. А. Селиванова. – Тюмень : Издательство Тюменского государственного университета, 2016. – С. 190-194.
Abstract:	Рассматривается значение понятия "фрейм" и фреймовый подход в образовательной среде.
Conference name:	Всероссийская научно-практическая конференция "Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования"
Conference date:	17.03.2016-18.03.2016
URI:	https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/13249
ISBN:	978-5-400-01252-5
Source:	Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции. – Тюмень, 2016
Appears in Collections:	Материалы конференций, форумов, семинаров

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Malyazina_589_2016.pdf		467.82 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record