Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/31370
| Title: | Информационные технологии в современном образовании: дидактические концепции и подходы |
| Other Titles: | Information technologies in modern education: didactic concepts and approaches |
| Authors: | Золотавина, Ф. Г.
Zolotavina, F. G. |
| Keywords: | информационные технологии
информатизация учебного процесса
информационная культура
педагогическая информатика
information technologies
informatization of the educational process
information culture
pedagogical informatics |
| Issue Date: | 2001 |
| Publisher: | Издательство Тюменского государственного университета |
| Citation: | Золотавина, Ф. Г. Информационные технологии в современном образовании: дидактические концепции и подходы / Ф. Г. Золотавина. — Текст : электронный // Вестник Тюменского государственного университета. — 2001. — № 4. — С. 135–140. |
| Abstract: | На основе анализа современной психолого-педагогической литературы рассматриваются этапы развития информатизации образования. Ставится вопрос о необходимости профессиональной подготовки специалистов в области педагогических информационных технологий.
On the basis of the currint psycho-pedagogic literature, the stages of the education informatization developement are under study. The necessity of professional training in the field of the pedagogic information technology is highlighted. |
| URI: | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/31370 |
| ISSN: | 1562-2983 |
| Source: | Вестник Тюменского государственного университета. — 2001. — № 4 |
| Appears in Collections: | Вестник ТюмГУ: Гуманитарные исследования. Humanitates
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Skip navigation