Skip navigation
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38909| Название: | Приемы учебно-методической деятельности как средство формирования методической компетентности будущих учителей математики |
| Другие названия: | Methods of educational and methodical activity as a means of forming the methodological competence of future mathematics teachers |
| Авторы: | Мамонтова, Т. С. Mamontova, T. S. |
| Ключевые слова: | компетентность приемы учебно-методическая деятельность competence techniques educational and methodical activity |
| Дата публикации: | 2006 |
| Издатель: | Новосибирский государственный педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Мамонтова, Т. С. Приемы учебно-методической деятельности как средство формирования методической компетентности будущих учителей математики / Т. С. Мамонтова. – Текст : электронный // Сибирский педагогический журнал. – 2006. – № 2. – С. 132-145. |
| Аннотация (реферат): | Автор рассматривает процесс формирования методической компетенции будущего учителя математики через приемы учебно-методической деятельности. The author examines the process of forming the methodological competence of a future mathematics teacher through the methods of educational and methodological activities. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38909 |
| ISSN: | 1813-4718 |
| Источник: | Сибирский педагогический журнал. – 2006. – № 2 |
| Располагается в коллекциях: | Научные сборники, статьи, препринты |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 1813-4718_2006_2_132_145.pdf | 522,01 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.