Особенности педагогического взаимодействия в сфере физической культуры и спорта

Abstract

В статье рассматривается проблема организации конструктивного педагогического взаимодействия в сфере физического воспитания, актуальность которой обусловлена необходимостью перехода от командно‑авторитарных методов руководства к гуманистически ориентированным подходам.

The article discusses the problem of organizing constructive pedagogical interaction in the field of physical education, the relevance of which is due to the need to move from command‑authoritarian leadership methods to humanistically oriented approaches.