Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40200
Название: Показатели сформированности профессиональной идентичности студентов-педагогов в нарративном исследовании
Другие названия: Indicators of formation of professional identity of students-teachers in narrative research
Авторы: Быков, С. А.
Неумоева-Колчеданцева, Е. В.
Bykov, S. A.
Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
Ключевые слова: конференции
профессиональная идентичность
нарративные методы
показатели сформированности профессиональной идентичности
conferences
professional identity
narrative methods
indicators of professional identity formation
Дата публикации: 2019
Издатель: Издательство РГППУ
Библиографическое описание: Быков, С. А. Показатели сформированности профессиональной идентичности студентов-педагогов в нарративном исследовании / С. А. Быков, Е. В. Неумоева-Колчеданцева // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции, 23-24 апреля 2019 г., Екатеринбург / Российский государственный профессионально-педагогический университет. – Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. – С. 300-302.
Аннотация (реферат): В статье обосновываются показатели сформированности профессиональной идентичности студентов-педагогов при использовании нарративных методов ее изучения.
The article substantiates the indicators of formation of professional identity of students-teachers using narrative methods of its study.
Конференция: 24-я Международная научно-практическая конференция «Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании»
Дата конференции: 23.04.2019-24.04.2019
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/40200
ISBN: 978-5-8295-0646-9
Источник: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 24-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019
Располагается в коллекциях:Материалы конференций, форумов, семинаров

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0646-9_2019_300_302.pdf962,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.