| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2002 | К критике формулировки предмета психологии | Лёвкин, В. Е.; Lyovkin, V. E. |
| 2009 | «Ловушка объективности» психологии или почему психология является самостоятельной наукой | Лёвкин, В. Е.; Lyovkin, V. E. |
| 2010 | Основные факторы, определяющие силу мотива | Лёвкин, В. Е.; Lyovkin, V. E. |
| 2023 | Понятие и виды судебно-психологической экспертизы | Кенжегалиев, К.; Kenzhegaliev, K. |
| 2011 | Принципы и направления формирования толерантной среды в образовательном пространстве вуза | Мальцева, О. А.; Maltseva, O. A. |
| 2023 | Профессиональная деформация сотрудников следственного комитета | Арапова, М. С.; Маишева, В. А.; Arapova, M. S.; Maisheva, V. A. |
| 2002 | Психические состояния и общее состояние человека (из серии «Аспекты философии психологии») | Лёвкин, В. Е.; Levkin, V. E. |
| 2021 | Психология бренда личности: саморегуляция эмоциональных состояний у лидеров мнений | Крылов, М. Я.; Данилюк, А. А. |
| 1999 | Психология эмоций и право: прикладные и фундаментальные аспекты сотрудничества | Алексеева, Л. В.; Alekseeva, L. V. |
| 2004 | Психофизическое отношение: опыт введения категории (из серии «Аспекты философии психологии») | Лёвкин, В. Е.; Levkin, V. E. |
| 2023 | Репрезентация негативных эмоций в русской и французской лингвокультурах | Скнарёв, Д. С.; Sknarev, D. S.; Сергеева, Д. С.; Sergeeva, D. S. |
| 2010 | Роль исследовательской деятельности в развитии одаренных детей | Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N. |
| 2023 | Связь психологического благополучия с копинг-стратегиями у студентов | Булатова, О. В.; Bulatova, O. V.; Нестерова, Д. С.; Nesterova, D. S. |
| 2023 | Связь эмоционального выгорания стратегий разрешения конфликтных ситуаций у врачей | Булатова, О. В.; Bulatova, O. V.; Бизянова, Н. А.; Bizyznova, N. A. |
| 2009 | Творческий потенциал дошкольника в аспекте актуализации детской одаренности | Емельянова, И. Н.; Emelyanova, I. N. |
Skip navigation