Просмотр собрания по группе - Тема смыслообразование

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 20 из 25  дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2013The experience of social cultural competence formation in project activities (on the example of a foreign language)Muravjeva, N. G.; Муравьева, Н. Г.
2011Активизация смыслообразования в процессе самостоятельной работы студентовБелякова, Е. Г.; Belyakova, E. G.
2005Герменевтика вымысла (анализ опыта вымысла в процессе смыслообразования) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук : 09.00.01Щербинин, М. Н.; Иванов, А. Г.
2011Герменевтический подход в концептуальном обосновании развития учебно-информационных умений школьников на современном этапе образованияЗакирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2000Искусство и философия в генезисе смыслообразования (пролегомены)Щербинин, М. Н.; Shcherbinin, M. N.
2013Модель формирования социокультурной компетенции студентов ВУЗа в проектной деятельности (на примере иностранного языка)Muravjeva, N. G.; Муравьева, Н. Г.
2003Немецкоязычная составляющая литературной фазы в европейском смыслогенезеМатюхина, Е. Н.; Matyukhina, E. N.
2015Опыт формирования смыслоориентированных компетенций педагогаБелякова, Е. Г.
2013Опыт формирования социокультурной компетенции студентов вуза в проектной деятельности (на примере иностранного языка)Muravjeva, N. G.; Муравьева, Н. Г.
2021Педагогическая герменевтика: аналитический обзор деятельности научной школыЗакирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2011Педагогическая герменевтика: концептуальные основания, социокультурное значение, область примененияЗакирова, А. Ф.; Zakirova, A. F.
2011Понятие социокультурной компетенции в современной науке и образовательной практикеМуравьева, Н. Г.; Muraveva, N. G.
2018Проблема сопровождения профессионального самоопределения студентов-педагогов в условиях реализации индивидуальных образовательных траекторийBelyakova, E. G.; Белякова, Е. Г.
2016Профессиональное самоопределение студентов – будущих педагогов в контексте смыслообразованияBelyakova, E. G.; Белякова, Е. Г.
2020Развитие гуманитарных смыслов у студентов высших духовных учебных заведений с использованием герменевтических методовBelyakova, E. G.; Белякова, Е. Г.; Kazantsev, I. A.; Казанцев, И. А.
2009Смыслообразование в педагогическом взаимодействии : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : 13.00.01Закирова, А. Ф.; Белякова, Е. Г.
2007Смыслообразование средствами изобразительного искусстваШохов, К. О.; Shokhov, K. O.
2016Смыслообразующая роль коммуникативно-речевой ситуации в межкультурном диалогеKozina, L. M.; Козина, Л. М.
2006Сохранит ли смысл искусство?Зимин, А. Ю.; Zimin, A. Yu.
2002Театральная фаза европейского смыслогенезаЩербинин, М. Н.; Shcherbinin, M. N.