| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2019 | Гетерогенность как ресурс для развития инклюзивного образования | Брук, Ж. Ю.; Мальцева, О. А.; Марченкова, А. В. |
| 2019 | Готовность педагогов к реализации требований ФГОС в общеобразовательном учреждении для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | Быков, С. А.; Падалка, Д. С. |
| 2021 | Инклюзия в образовании как «пространство» самоопределения педагога | Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V. |
| 2019 | Педагогические условия пропедевтической подготовки дошкольников к овладению русской речью как неродной в рамках стратегии и практики развития инклюзивной культуры в пространстве региона | Агеева, А. В. |
| 2019 | Педагогическое консультирование по задачам развития детей из гетерогенных групп | Неумоева-Колчеданцева, Е. В. |
| 2019 | Потенциал внеучебной деятельности в университете для формирования академической мобильности студентов с инвалидностью | Кукуев, Е. А.; Kukuev, E. A. |
| 2018 | Проектирование инклюзивной среды дошкольного учреждения: анализ отечественного и зарубежного опыта | Semenovskih, T. V.; Семеновских, Т. В.; Abdulchalilova, Yu. M.; Абдулчалилова, Ю. М. |
| 2020 | Профессиональная готовность педагога к работе в условиях инклюзивного образования как приоритетный фактор обеспечения качества жизни обучающихся | Малярчук, Н. Н.; Malyarchuk, N. N. |
| 2019 | Путь к инклюзии начинается в голове | Кофанова, Г. Г. |
| 2020 | Социально-психологическое благополучие студентов в инклюзивных группах университета | Кукуев, Е. А.; Kukuev, E. A. |
| 2019 | Специфика формирования связной речи детей с общим недоразвитием речи в инклюзивном образовании | Криницына, Г. М.; Володина, В. В. |
| 2022 | Субъективное благополучие обучающихся в школе в условиях инклюзивного образования | Кукуев, Е. А.; Kukuev, E. A. |
| 2019 | Толерантность по отношению к инвалидам студентов педагогического направления | Коротовских, А. И.; Мальцева, О. А. |
| 2024 | Универсальный дизайн обучения в программе образования участников СВО | Кукуев, Е. А.; Kukuev, E. A. |
| 2019 | Формирование коммуникации у детей с алалией в инклюзивном образовании | Горчакова, Н. Н. |
| 2017 | Формирование обучаемости у детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивной среды | Емельянова, И. Н.; Марголина, К. А. |