Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2006	Норма развития личности как ориентир воспитательной деятельности	Неумоева, Е. В.; Neumoeva, E. V.
2023	Актуальный статус личностного самоопределения будущих педагогов и перспективы его сопровождения в образовательном процессе	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2024	Сопровождение личностного самоопределения студентов как перспектива развития педагогического образования	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2023	Сопровождение личностного самоопределения будущих педагогов как фасилитирующее взаимодействие	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2019	Тренировка устойчивости в стрельбе из положения стоя у высококвалифицированных биатлонистов с использованием резиновых амортизаторов	Колунин, Е. Т.; Максимов, М. Г.; Kolunin, E. T.; Maksimov, M. G.
2022	Сопровождение личностного самоопределения будущего педагога с позиции антропологического подхода	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Инклюзия в образовании как «пространство» самоопределения педагога	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2020	Individual Development Trajectory as a Means for Personal Self-Determination Support of Future Teachers	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Индивидуальная траектория развития студента как средство прогнозирования жизненного и профессионального будущего	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Педагогическое сопровождение в контексте «вызовов» современного общества и образования. Динамика личностного самоопределения студентов в учебном процессе	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Сопровождение личностного самоопределения будущих педагогов как гуманитарная культурно-образовательная практика	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Сопровождение личностного самоопределения будущих педагогов в образовательном процессе	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2020	Технология сопровождения профессионального самоопределения будущих педагогов в ходе практики	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2021	Procedure for Supporting Personal Self-Determination of Future Teachers Using an Individual Development Trajectory	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2016	Значение инноваций для общественного развития	Вылегжанина, А. О.; Vylegzhanina, A. O.
2020	Индивидуальная траектория развития как инструмент сопровождения личностного самоопределения будущих педагогов	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2020	Тренинг как практика сопровождения личностного самоопределения студентов педагогической магистратуры	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2020	Личностное самоопределение студента-педагога в контексте индивидуализации образования	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2014	Процедура оценивания компетенций обучающихся в контексте компетентностного подхода	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.
2013	Личностный аспект ценностно-смыслового компонента образовательной среды вуза	Неумоева-Колчеданцева, Е. В.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.