1. Репозиторий ТюмГУ

Просмотр собрания по группе - Тема дети с ограниченными возможностями здоровья

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Результаты 1 по 15 из 15
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2016Готовность педагогов к работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровьяМалярчук, Н. Н.; Malyarchuk, N. N.
2019Готовность педагогов к реализации требований ФГОС в общеобразовательном учреждении для обучающихся с ограниченными возможностями здоровьяБыков, С. А.; Падалка, Д. С.
2013К вопросу о готовности системы общего образования к инклюзивному обучениюБулатова, О. В.; Bulatova, O. V.
2019Личностная готовность педагогов к инклюзивной практикеЧетверикова, Т. Ю.
2019Методологические аспекты инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровьяМалярчук, Н. Н.; Криницына, Г. М.; Плотникова, М. В.
2011Моделирование вариантов интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в социокультурном пространстве современного отечественного образованияДмитриев, А. А.; Dmitriev, A. A.
2017Педагогическое сопровождение адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к образовательной среде школыНеумоева-Колчеданцева, Е. В.; Давтян, С. С.; Neumoeva-Kolchedantseva, E. V.; Davtyan, S. S.
2014Подготовка студентов к реализации инклюзивного процесса в общем образованииБулатова, О. В.; Bulatova. O. V.
2020Подготовка студентов к реализации инклюзивного процесса в общем образованииБулатова, О. В.; Bulatova, O. V.
2019Психолого-педагогическое сопровождение первоклассников с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организацииМещерякова, К. А.
2019Развитие тьюторских компетенций будущих педагогов в процессе социальной практикиМаликова, В. В.; Патрушева, И. В.
2019Специфика переходного периода инклюзивного образования в ХМАО-ЮгреБулатова, О. В.; Bulatova, O. V.
2017Теоретические подходы к определению сущности психолого-педагогического сопровождения школьниковБулатова, О. В.; Bulatova. O. V.
2018Теоретические положения формирования здорового стиля поведения детей с ограниченными возможностями здоровьяМалярчук, Н. Н.; Криницына, Г. М.
2014Формирование готовности младшего школьника с ограниченными возможностями здоровья к творческому самовыражениюЧусовитина, О. В.; Chusovitina, O. V.
Результаты 1 по 15 из 15